A ARTE A PRIMEIRA A SER SACRIFICADA.

            A arte é considerada como um dom para poucos. Os seres humanos gostam de rotular que essa manifestação não é tão importante como as demais profissões. No entanto, outros dons são importantes tanto quanto a do artista. Quero demostrar que a beleza de uma pintura, a interpretação de um ator/atriz, a música dos cantores, a dança interpretada por bailarinos, a literatura etc., são realmente grandiosos. Mas, o matemático, o físico, e os demais profissionais que realizam outra forma de contribuir para a grandiosidade do ser humano são também dons como o da arte.

O que quero dizer é que nós nascemos com essa virtude. O que ocorre é que o dom da arte é atrapalhado em seu desenvolvimento.

            A escola, a família e a sociedade sempre cobram muito alto desses seres construtores da arte. Viktor Lowenfeld, nascido em Lins Áustria em 1903/1960 já falava da importância da arte para a criança:

“Em nosso sistema educacional, tudo se orienta para o estudo que, na maioria dos casos, significa apenas a aquisição de conhecimento. No entanto, bem sabemos que o simples conhecimento não é suficiente para nos fazer feliz. A educação unilateral, em que se dá a máxima importância à acumulação do saber, tem descuidado de muitas coisas importantes, que as crianças necessitam para se adaptarem, adequadamente, ao mundo”. (p.19)

A escola não veio para criar artista, mas contribui muito para o desenvolvimento do aluno através da arte. Hoje por exemplo querem tirar a disciplina Arte do currículo escolar. Vejo isso como uma forma de economia burra. Enquanto preparam os alunos para as disciplinas consideradas mais importantes vejo uma regressão imensa no fazer arte no Brasil. Será que os brasileiros têm de ser sucumbido a uma escravidão do poder econômico e do Estado?

A arte contribui para o desenvolvimento das demais disciplinas. A capacidade criativa transforma a vida a pessoa, o caráter. Lógico que essa ideia negativa vai refletir dentro dos lares e os pais irão proibir no futuro que seus filhos desenvolvam o seu dom artístico. Ora se é proibido o conteúdo nas escolas, qual o motivo para meu filho ficar gastando papel com desenhos. Isso só vai atrapalhá-lo em seus estudos, é o que vão pensar no futuro.

Lowenfeld continua:

“As manifestações artísticas, iniciadas nos primeiros abis de vida, podem significar para nossos filhos a diferença que existe entre indivíduos adaptados e felizes e outros que, apesar de toda a capacidade, continuam, às vezes, desequilibrados e encontram dificuldades em suas relações com o próprio ambiente.

Para nossos filhos, a arte pode constituir o equilíbrio necessário entre o intelecto e as emoções. Pode tornar-se como apoio que procuram naturalmente – ainda que de modo inconsciente...”. (p. 19).

            Estou falando sobre isso por ver o Ministério da Educação mais uma vez impondo a importância de uma disciplina mais que as outras. Isso é no mínimo ridículo. O homem desde a pré-história manifestou seus dons artísticos. Em todos os tempos fomos contemplados com grandes obras de arte. O Estado brasileiro começa a remar contra a correnteza. Mais uma vez nos vimos regredindo. A submissão inicia com a proibição da arte.

            Vamos pensar sobre isso e nos colocar com firmeza contra esse Estado ditatorial.

Era isso que tinha a falar hoje.

LOWENFELD, Viktor. A CRIANÇA E SUA ARTE. Ed. Mestre Jou. São Paulo. 1977.